Cronfa Ariannol Wrth Gefn i Fyfyrwyr
Adran:Gwasanaethau Myfyrwyr
Awdur y Ddogfen: Caroline McCarthy
Teitl Swydd: Rheolwr Gwasanaethau Myfyrwyr
Dyddiad Cymeradwyo: Mawrth 2025
Dyddiad Adolygu: Ionawr 2027
Fersiwn: 2.0
Rhestr Wirio’r Polisi:
| Gofynion ar gyfer Llunio’r Polisi | Ydy / Nac Ydy / Amherthnasol | Gwybodaeth ategol |
|---|---|---|
| Ydy’r Asesiad Effaith ar Gydraddoldeb wedi cael ei gwblhau? Gweler y ffurflen isod. | Ydy | |
| Ydy’r Asesiad o’r Effaith ar y Gymraeg wedi cael ei gwblhau? Gweler y ffurflen isod. | Ydy | |
| Ydy’r Asesiad Effaith ar Ddiogelu Data wedi cael ei ystyried ynghylch y polisi hwn? Os felly, cysylltwch â Rheolwr y Gwasanaethau Gwybodaeth i gwblhau Asesiad Effaith ar Ddiogelu Data. | Amherthnasol | |
| Ydy’r adolygiad wedi cymryd y canllawiau / deddfwriaeth ddiweddaraf i ystyriaeth? | Ydy | |
| Oes angen cyngor cyfreithiol? Os oes, sicrhewch eich bod wedi cymryd y camau angenrheidiol i sicrhau’r cyngor cyfreithiol priodol cyn parhau. | Nac oes | |
| Oes angen hyfforddi staff? Os oes, sicrhewch fod yr hyfforddiant angenrheidiol wedi cael ei drefnu drwy’r Cynghorydd Dysgu a Datblygu. | Nac oes | |
| Oes unrhyw faterion sy’n gysylltiedig ag Adnoddau Dynol sydd angen eu hystyried? Os oes, cysylltwch â’r Rheolwr AD i drafod hyn ymhellach. | Nac oes | |
| Oes unrhyw faterion ariannol cysylltiedig? Os oes, cysylltwch â’r Rheolwr Cyllid i drafod hyn ymhellach. | Nac oes | |
| Ydy’r Datganiad Cenhadaeth diweddaraf wedi’i ychwanegu at ddechrau’r polisi? | Ydy | |
| Defnydd yr Uwch Dîm Arwain yn unig: | ||
| Ydy hwn yn bolisi newydd? Os ydy, mae angen i’r Uwch Dîm Arwain lenwi’r Rhestr Wirio Dirprwyo Cymeradwyaeth ar gyfer Polisïau’r Coleg ar adeg cymeradwyo. | Nac Ydy | |
| Lefel y gymeradwyaeth a roddwyd: Pwyllgor Cwricwlwm ac Ansawdd y Corff Llywodraethu |
Datganiad Sefyllfa Polisi
Mae ein cenhadaeth yn un syml – byddwch yn bopeth y gallwch fod.
Mae Coleg Penybont yn lle arbennig i ddysgu a gweithio. Ein nod yw creu amgylchedd cynhwysol sy’n galluogi pobl i fod arloesol ac yn angerddol am yr hyn y maen nhw’n ei wneud. Rydyn ni am greu cyfleoedd ysbrydoledig sy’n trawsnewid bywydau ac yn dathlu llwyddiannau pob unigolyn. Rydyn ni wedi ymrwymo i wneud penderfyniadau sy’n foesegol ac yn canolbwyntio ar bobl, er lles pob unigolyn ac ym mhob rhyngweithiad.
Gwyddom mai’r safonau yr ydym yn cerdded heibio yw’r safonau a dderbyniwn, felly drwy fod yn chwaraewr tîm sy’n ymroddedig i werthoedd ein sefydliad, gallwn sicrhau bod pawb yn barod i ddysgu a gweithio mewn amgylchedd lle maen nhw’n cael eu parchu ac yn teimlo’n ddiogel, i fod yn bopeth y gallant fod.
Rydyn ni am i Goleg Penybont fod yn lle noddfa, gan feithrin ymdeimlad o berthyn.
Rydym yn cydnabod yr effaith sylweddol y mae trawma yn ei chael ar fywydau unigolion ac yn deall bod agwedd dosturiol a chydymdeimladol yn hanfodol i gefnogi ein myfyrwyr a’n staff ar eu teithiau academaidd a phersonol. Byddwn yn gwneud hyn drwy fod yn bwyllog, yn bwyllog ac yn ofalgar wrth gyfathrebu a gwneud penderfyniadau.
Ein bwriad yw bod yn goleg gwrth-hiliol. Rydym wedi ymrwymo i feithrin diwylliant cynhwysol lle mae pobl yn barchus a lle mae hyn yn treiddio trwy bopeth a wnawn. Rydyn ni am ddatblygu diwylliant lle mae pobl yn cefnogi ei gilydd gydag ymddiriedaeth a gonestrwydd – man dysgu agweithio lle mae pobl yn ffynnu.
Fel sefydliad addysg, rydym yn cydnabod ein cyfrifoldeb am ddatblygu sgiliau, gwybodaeth a hyder ein myfyrwyr, ein staff a’r cymunedau rydym yn eu gwasanaethu.
Gwyddom nad ydym bob amser yn gwneud pethau’n iawn, ond rydym yn ymrwymedig i wrando, dysgu ac addysgu ein hunain ar ein taith i fod yn sefydliad eithriadol.
Rydym wedi ymrwymo i sicrhau bod dewisiadau a chynigion cwrs er budd addysgol gorau dysgwr unigol, gan eu galluogi i gyflawni a gwneud cynnydd (o ran sgiliau personol ond hefyd datblygiad cymdeithasol ac academaidd).
Mae’r polisi hwn yn berthnasol i bob ymgeisydd sy’n gwneud cais neu’n cofrestru ar raglen ddysgu, beth bynnag fo’r modd neu’r lleoliad astudio.
1. Pwrpas ac Amcanion:
Mae’r Coleg yn rheoli’r Gronfa Ariannol Wrth Gefn (CAWG), a ddarperir yn flynyddol gan Medr, gyda’r nod o ddileu rhwystrau i ddysgu ar gyfer dysgwyr mewn caledi ariannol. Bydd cymorth ariannol y gronfa hon yn dibynnu ar incwm aelwydydd ac amgylchiadau unigol. Mae’r gronfa hon yn gyfyngedig.
Gall myfyrwyr sy’n gymwys ar gyfer y Lwfans Cynhaliaeth Addysg (LCA) i bobl ifanc 16 i 18 oed, neu Grant Dysgu Llywodraeth Cymru i ddysgwyr 19 oed a hŷn, wneud cais am gymorth ariannol pellach gan y CAWG.
2. Manylion y Polisi:
2.1 Mae’r CAWG yn caniatáu i’r coleg gefnogi myfyrwyr gyda’r costau sy’n gysylltiedig â theithio, ar drên neu fws. Gellir gweld copi o’r Polisi Trafnidiaeth Myfyrwyr
yma
2.2 Gall y CAWG gefnogi myfyrwyr gyda ffioedd gofal plant ar gyfradd uchaf o £60 y dydd i un plentyn yn unig fynychu. Gall myfyrwyr ddefnyddio unrhyw warchodwr plant neu feithrinfa gofrestredig.
2.3 Gellir defnyddio’r CAWG tuag at gostau sy’n ymwneud â chyrsiau gan gynnwys offer, gwisg, llyfrau, teithiau a gwiriadau’r Gwasanaeth Datgelu a Gwahardd (DBS), lle bo’n berthnasol.
2.4 Gall y CAWG gefnogi myfyrwyr gyda chostau bwyd. Mae lwfans prydau dyddiol, i’w ddefnyddio mewn mannau bwyd y Coleg, ar gael i fyfyrwyr cymwys.
2.5 Gellir gwneud ceisiadau i’r gronfa yn Gymraeg neu yn Saesneg.
3. Cymhwysedd:
3.1 Mae’r CAWG ar gael i fyfyrwyr 16 oed a hŷn, sy’n astudio cwrs addysg bellach llawn amser neu ran-amser.
3.2 Mae’r meini prawf cymhwysedd yn unol ag unrhyw ofynion a nodir gan Medr. Nid yw’r swm y mae’r Coleg yn ei dderbyn yn warantedig bob blwyddyn, ac mae’r galw am gymorth ariannol yn fwy na’r swm sydd ar gael o fewn y gronfa.
3.3 Fel arfer, mae angen i fyfyriwr neu riant(rhieni)/gofalwr(gofalwyr) ddangos tystiolaeth eu bod yn derbyn un o’r budd-daliadau canlynol:
- Cymhorthdal Incwm
- Lwfans Ceisio Gwaith yn Seiliedig ar Incwm
- Cymorth o dan Ran VI Deddf Mewnfudo a Lloches 1999
- Lwfans Cyflogaeth a Chymorth yn Seiliedig ar Incwm
- Credyd Treth Plant (ond nid credyd treth gwaith) os yw eich incwm blynyddol a aseswyd gan gredydau treth yn llai na £16,190
- Elfen Warantedig Credyd Pensiwn
- Credyd Treth Gwaith am gyfnod ychwanegol (y taliad y gall rhywun ei gael am bedair wythnos ar ôl iddo beidio â bod yn gymwys i dderbyn credyd treth gwaith)
- Credyd Cynhwysol (ddim mewn gwaith)
- Credyd Cynhwysol (mewn gwaith) lle mae’ch dyfarniad yn seiliedig ar enillion blynyddol net o lai na £7,400 o’ch cyflogaeth neu’ch hunangyflogaeth
4. Cyfrifoldebau:
4.1 Mae’r ymgeisydd yn gyfrifol am ddarparu’r holl dystiolaeth ofynnol i gefnogi ei gais. Bydd y wybodaeth a ddarperir yn cael ei rheoli yn unol â Hysbysiad Diogelu Data a Hysbysiad Preifatrwyddy Coleg.
4.2 Mae’r Cydlynydd Lles Ariannol Myfyrwyr a Thrafnidiaeth yn gyfrifol am ddatblygu gweithdrefnau priodol ar gyfer rheolaeth gyffredinol y CAWG. Mae’n bosibl y bydd angen addasu’r gweithdrefnau’n flynyddol yn dibynnu ar arweiniad Medr, y blaenoriaethau o ran cefnogi dysgwyr a’r cyllid sydd ar gael.
4.3 Mae gan y Rheolwr Gwasanaethau Myfyrwyr yr awdurdod i wneud penderfyniadau dros daliadau dewisol i fyfyrwyr yn seiliedig ar dystiolaeth a ddarparwyd.
5. Dyrannu a Dyfarnu Cronfeydd
5.1 Nod y Coleg yw defnyddio dull cyson a theg o weinyddu’r gronfa, gan flaenoriaethu cymaint o fyfyrwyr cymwys â phosibl.
5.2 Nid yw cymorth o’r gronfa yn warantedig bob blwyddyn academaidd, ni waeth a yw myfyrwyr yn gymwys. Rhaid i fyfyrwyr beidio â chymryd yn ganiataol y byddant yn cael yr un lefel o gymorth o un flwyddyn academaidd i’r llall.
5.3 Anogir myfyrwyr i wneud ceisiadau am y gronfa yn gynnar, gyda cheisiadau am y flwyddyn academaidd nesaf yn agor ym mis Mai bob blwyddyn. Caiff ceisiadau eu prosesu ar sail y cyntaf i’r felin.
5.4 Byddwn yn ymdrechu i brosesu a darparu canlyniad dyfarniad y gronfa o fewn 15 diwrnod gwaith i dderbyn cais. Lle mae gwybodaeth anghyflawn neu dystiolaeth heb ei ddarparu, bydd yr amserlen brosesu yn cael ei gohirio, hyd nes y bydd y wybodaeth neu’r dystiolaeth yn dod i law.
6. Apelio
6.1 Bydd y Rheolwr Gwasanaethau Myfyrwyr yn ymateb i apeliadau os na chaiff cais ei gymeradwyo.
6.2 Dylid gwneud apeliadau yn ysgrifenedig, gan amlinellu’r rheswm/rhesymau dros yr apêl, ynghyd ag unrhyw dystiolaeth sy’n cefnogi ystyriaeth yn erbyn y penderfyniad gwreiddiol. Dylid anfon apeliadau at hello@bridgend.ac.uk a’u marcio at sylw’r Rheolwr Gwasanaethau Myfyrwyr.
6.3 Adolygir apeliadau a rhennir canlyniad yn ysgrifenedig o fewn 15 diwrnod gwaith.
7. Dogfennau Cysylltiedig:
Ffurflen Gais Cronfa Ariannol Wrth Gefn (Mae copïau papur o’r ffurflen ar gael ar gais)
Strategaeth Tlodi ac Amddifadedd
Safonau’r Gymraeg
Polisi Trafnidiaeth Myfyrwyr
8. Adolygu’r ddogfen:
I’w hadolygu’n flynyddol neu yn ôl yr angen
Asesiad O’r Effaith Ar Gydraddoldeb
| Enw’r Polisi/Gweithdrefn | Polisi Cronfa Ariannol Wrth Gefn (CAWG) |
| Perchennog Polisi (i gwblhau’r asesiad hwn) | Caroline McCarthy |
| Nod(au) a Phwrpas y Polisi | Amlygu pwrpas y Gronfa Ariannol Wrth Gefn a chydymffurfio â Safonau’r Gymraeg |
| Ar bwy mae’r polisi yn effeithio? | |
| Dysgwyr | ✔ |
| Staff | |
| Y Cyhoedd |
| Nodwedd gydraddoldeb | Effaith gadarn haol | Effaith niwtral | Effaith negyddol | Rheswm/sylw |
|---|---|---|---|---|
| Oedran | ✔ | |||
| Anabledd | ✔ | |||
| Ailbennu rhywedd | ✔ | |||
| Priodas a phartneriaeth sifil | ✔ | |||
| Beichiogrwydd a mamolaeth | ✔ | |||
| Hil | ✔ | |||
| Crefydd neu gred | ✔ | |||
| Rhywedd | ✔ | |||
| Cyfeiriadedd rhywiol | ✔ |
Dyddiad Cwblhau: 10/2/25
Llofnodwyd gan y rheolwr a gwblhaodd yr asesiad: Caroline McCarthy
Asesiad o’r Effaith ar y Gymraeg
| Enw’r Polisi/Gweithdrefn | Polisi Cronfa Ariannol Wrth Gefn (CAWG) |
| Perchennog Polisi (i gwblhau’r asesiad hwn) | Caroline McCarthy |
| Nod(au) a Phwrpas y Polisi | Amlygu pwrpas y Gronfa Ariannol Wrth Gefn a chydymffurfio â Safonau’r Gymraeg |
| Ar bwy mae’r polisi yn effeithio? | |
| Dysgwyr | ✔ |
| Staff | |
| Y Cyhoedd |
Safonau’r Gymraeg
| Rhif | Type | Safon | Cadarnhaol (gallai fod o fudd) | Negyddol (gallai effeithio) | Dim Effaith |
|---|---|---|---|---|---|
| 94 | Safonau Llunio Polisi | Pan fyddwch yn llunio polisi newydd, neu’n adolygu neu’n addasu polisi sydd eisoes yn bodoli, rhaid i chi ystyried pa effeithiau, os o gwbl (pa un ai yw’r rheini’n bositif neu’n andwyol) y byddai’r penderfyniad polisi yn eu cael ar— (a) cyfleoedd i bersonau ddefnyddio’r Gymraeg, a (b) peidio â thrin y Gymraeg yn llai ffafriol na’r Saesneg. | ✔ |
Cynllun Gweithredu
Dylai’r cynllun gweithredu nodi’r camau i’w cymryd i leihau neu, lle bo modd, ddileu unrhyw effaith negyddol ar y Gymraeg.
| Cam Gweithredu | Pwy | Erbyn Pryd | Erbyn Pryd Mesur Llwyddiant (sut byddwn ni’n gwybod ein bod wedi cyflawni’r camau gweithredu) |
|---|---|---|---|
| Annog myfyrwyr i wneud cais yn Gymraeg lle bo angen, trwy weithgarwch marchnata wedi’i dargedu, gan ddefnyddio Google Classroom a thrwy sesiynau galw heibio Cyllid mewn tiwtorialau. | Cydlynydd Lles Ariannol a Thrafnidiaeth Myfyrwyr, Tîm Gwasanaethau Myfyrwyr a Swyddogion Cymorth Cymraeg | Parhaus | Parhaus Mae pob myfyriwr yn gallu gwneud cais, beth bynnag fo’u dewis iaith cais. Cofnodi a rhannu nifer y ceisiadau a dderbynnir yn Gymraeg. |
Dyddiad Cwblhau’r Asesiad: 10/2/25



















